Développer vos propres capacités d'écriture

Vous avez jeté les bases solides de votre article grâce à vos recherches et à votre planification. Le contenu est préparé et il est temps de se plonger dans la rédaction de l'article.

Heureusement, ce n'est pas aussi effrayant que cela en a l'air. La beauté (et la malédiction) de la rédaction réside dans le fait que vous allez écrire et réécrire votre article. Il y aura des relectures, des révisions et peut-être même, à l'occasion, une panique à deux heures du matin où vous déciderez de tout changer (nous sommes tous passés par là). En bref, la version finale que vous soumettrez aux éditeurs de revues ne ressemblera en rien à votre première version, alors respirez profondément et commencez à écrire !

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• Derniers conseils

L’écriture

La plus importante étape d'abord est simplement de mettre des mots sur la page. Une fois que le nombre de mots est atteint, vous pouvez travailler à l'amélioration de vos arguments et de vos choix linguistiques. Voici quelques conseils à garder à l'esprit lors de la première rédaction :

• Ne comptez pas trop sur votre langue maternelle

  Si vous avez utilisé un mélange de la langue cible et de votre langue maternelle pendant les phases de planification, il est maintenant temps d'enlever les petites roues et d'écrire entièrement dans la langue cible. Plus vous vous immergez dans la langue, plus il vous sera facile d'exprimer clairement vos idées.

• Gardez la simplicité

  Il est important d'exprimer vos arguments de la manière la plus claire et la plus simple possible. Cela ne signifie pas nécessairement que vous devez choisir les mots les plus courts, mais plutôt qu'il est important de présenter vos idées et de les expliquer de la manière la plus compréhensible possible, sans en perdre la nuance. Voici quelques éléments clés auxquels il faut penser :

• Des conventions linguistiques

  Plusieurs langues, si elles sont parlées dans plusieurs pays, évoluent et se développent différemment dans chaque pays où elles sont parlées. L'exemple le plus courant est celui de l'anglais britannique par rapport à l'anglais américain, mais on peut également citer le portugais européen par rapport au portugais brésilien, l'espagnol castillan par rapport à l'espagnol latino-américain, ainsi que les nombreux dialectes de l'arabe. Chaque « version » d'une langue aura probablement ses propres conventions en ce qui concerne les sons les plus formels et les plus appropriés dans les écrits académiques. Il est donc important de choisir une « version » de la langue cible et de s'y tenir.

  Si vous rédigez un article en pensant à une revue particulière à laquelle vous aimeriez le soumettre, vérifiez ses directives de soumission pour voir si la version de la langue cible préférée y est précisée.

• Le registre

  Pour élever votre style d'écriture vers un registre plus formel, remplacez le vocabulaire oral par des termes formels, tels que des phrases composées ou des conjonctions comme "cependant", "bien que", "de plus" et "par conséquent". Assurez-vous que ces alternatives soient appropriées à l'écriture formelle. Si les questions rhétoriques constituent un excellent outil formel pour prononcer un discours devant un public, elles ne sont pas aussi efficaces dans les écrits universitaires et sont principalement utilisées dans la rédaction de ressources éducatives.

• L’exactitude grammaticale

  Tandis que les jugements sur votre style d'écriture sont plus subjectifs, les règles grammaticales de la langue sont, dans l'ensemble, objectives et universellement comprises par ceux qui la parlent. C'est pourquoi l'exactitude grammaticale est une mesure clé que les lecteurs utiliseront pour évaluer la fluidité de votre article. D'un autre côté, cela signifie que cet élément de la langue est le plus facile à vérifier par vous-même à l'aide d'une ressource grammaticale de confiance.

  Les éditeurs sont souvent confrontés à des erreurs dans les articles soumis par des personnes dont la langue maternelle n'est pas l'anglais, notamment lorsque le sujet et le verbe ne sont pas placés l'un à côté de l'autre dans la phrase.

  Par exemple :

  Les difficultés à établir les caractéristiques du genre introduis également des lacunes dans la discussion sur la science-fiction pour enfants et jeunes adultes.

  Ce qui devrait être écrit : « Les difficultés [...] introduisent ».

• La désambiguïsation

  « Dites ce que vous pensez et pensez ce que vous dites ». Un facteur clé pour maintenir la simplicité est d'éviter tout langage ambigu dans vos écrits. Pour éviter les généralisations, vous pouvez utiliser des types de vocabulaire tels que les quantificateurs (qui expriment la taille ou la quantité d'une chose), les adverbes ou les phrases adverbiales (qui décrivent les verbes) ou les verbes modaux (qui expriment la nécessité ou la probabilité, par exemple « pouvoir », « falloir », « devoir » ...).

  Par exemple :

  À première vue, David Bordwell définit clairement le cinéma d'art comme une catégorie à part entière, non sans chevauchement entre les genres, mais avec des lignes directrices définitives avec lesquelles on pourrait construire le mode de pratique du cinéma d'art.

L’IA

L'IA générative (comme ChatGPT) peut aider pour les idées, mais la plupart des revues n'acceptent pas les textes écrits par l'IA dans les soumissions, sauf si vous déclarez et assumez toute faille éthique de l'IA. Le collage dans l'IA d'un travail que vous souhaitez publier peut également soulever des questions plus larges concernant l'éthique de la publication et les droits d'auteur. Nous abordons ce sujet plus en détail dans notre guide sur la rédaction d'un article de revue.

La révision

L'étape de la révision est celle où vous pouvez utiliser votre sens critique pour perfectionner vos choix linguistiques, réorganiser les arguments, développer les paragraphes trop brefs et raccourcir ceux qui sont trop longs.

À ce stade, il est toujours bon d'avoir sous la main une ressource grammaticale fiable, qui vous permettra de vérifier les phrases dont vous n'êtes pas sûr. Bien qu'il soit impossible de dresser une liste de ressources pour chaque langue, voici quelques exemples de ressources qui s'adressent à plusieurs langues :

• Les institutions gouvernementales créées par des locuteurs de la langue (par exemple, le British Council pour l'anglais, l'Académie française)
• Les dictionnaires de langue en ligne tels que Word Reference ou Linguee (les forums de ces sites web donnent souvent des détails sur les règles grammaticales, les différences de registre et l'utilisation d'expressions idiomatiques).
• Bien qu'il s'agisse d'un service payant, les blogs de FluentU, accessibles gratuitement, fournissent des ressources grammaticales dans plusieurs langues.

Vous connaissez peut-être déjà des ressources spécifiques à vos langues, mais ce ne sont là que quelques exemples pour vous aider à démarrer.

Voici quelques conseils qui vous aideront à franchir l'étape de la rédaction :

• Jouez avec la langue

  Si vous avez du mal à trouver la bonne formulation pour votre phrase, c'est le moment d'expérimenter avec vos choix de mots et vos structures de phrases. Essayez peut-être de réorganiser les clauses ou de modifier la structure de la phrase. Serait-il judicieux de modifier le temps des verbes ou l'accord des sujets ?

• Consultez votre liste d'erreurs

  Comme indiqué dans les conseils pour la recherche et la planification, il peut s'avérer utile de conserver une liste de vos domaines d'amélioration les plus courants, à laquelle vous pourrez vous référer pendant la rédaction. Lors de la révision, vous pouvez maintenant vérifier si l'article contient encore vos erreurs habituelles. Vous pouvez également passer en revue toutes les erreurs supplémentaires que vous avez remarquées dans vos premières versions. Y a-t-il des erreurs récurrentes à ajouter à la liste pour les rédactions futures ?

• Demandez de l'aide

  Si vous connaissez des locuteurs natifs de la langue cible, demandez-leur de relire votre travail. Cela peut s'avérer extrêmement utile pour vérifier la qualité de la langue, mais aussi pour s'assurer que votre travail se lit bien et qu'il a du sens. Souvent, en tant qu'auteur, vous devenez trop familier avec votre travail pour pouvoir le lire objectivement. Il peut donc être extrêmement utile d'avoir une deuxième paire d'yeux pour vérifier à la fois votre utilisation de la langue et le contenu de l'article.

Derniers conseils

Après plusieurs séries de rédaction, de révision, d'écriture et encore de révision, vous devriez avoir un article prêt à être soumis à une revue. Un dernier conseil : c'est en forgeant qu'on devient forgeron. Si vous souhaitez améliorer vos compétences dans une deuxième langue, écrivez partout où vous le pouvez ! Étendez votre pratique de la langue à d'autres contextes en dehors de l'université, par exemple en écrivant un journal, un blog ou en vous adressant à un correspondant. Ces petites choses peuvent vous aider considérablement à améliorer vos compétences dans votre deuxième langue et pourraient vous permettre d'acquérir une plus grande aisance à long terme.

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